Som sommervikar følger Johanne Jonsen Lærum barnas initiativ gjennom lek på uteområdet i Bygnes Vitenbarnehage.
Kai Andre Hegland
Veien til sommerjobben var ulik for Johanne Jonsen Lærum og Ann-Synnøve Bakken. Begge trekker fram arbeidsmiljøet som en viktig grunn til at de trives i Bygnes Vitenbarnehage.
Johanne studerer til barnehagelærer ved Høgskulen på Vestlandet. Etter praksis i Bygnes Vitenbarnehage er hun nå tilbake for sin fjerde sommer som sommervikar.
– Jeg hadde hørt at arbeidsmiljøet her var godt før jeg begynte, og det stemte. Alle blir tatt godt imot, og det er lett å føle seg som en del av fellesskapet. Det er en av grunnene til at jeg kommer tilbake, sier hun.
Ann-Synnøve Bakken jobbet tidligere med renhold i Bygnes Vitenbarnehage. Gjennom arbeidet ble hun kjent med både hverdagen og menneskene i barnehagen.
– Jeg la merke til hvordan de ansatte møtte barna og hverandre. Det var en god stemning, og alle virket engasjerte. Da fikk jeg lyst til å jobbe her, sier hun.
Styrer Elsbeth N. Ørjansen sier at barnehagen arbeider bevisst for at nye medarbeidere skal føle seg velkomne fra første dag.
– Det skal være enkelt å stille spørsmål, lære og utvikle seg sammen, sier hun.
Samspill med barna preger arbeidshverdagen i Bygnes Vitenbarnehage.
Kai Andre Hegland
Barna viser vei
For Johanne er det møtene med barna som har gjort størst inntrykk gjennom sommerjobben.
– Vi er sammen med barna og blir med på det de gjør. Ingen dager er like, og det er noe av det jeg liker aller best med jobben. Det er slike øyeblikk som gjør arbeidet så givende, sier hun.
Hun trekker fram en opplevelse fra barnehagens sjørøvertema.
– En dag fant en gutt en liten stein. For oss voksne var det bare en stein. For ham var det en diamant. Den lille steinen ble starten på en helt egen sjørøverhistorie, sier hun.
Ann-Synnøve kjenner igjen den samme nysgjerrigheten hos barna.
– De eldste har ingen filter. De er morsomme, ærlige og legger merke til ting voksne ofte overser. Det gir meg nye perspektiver hver dag, sier hun.
Det ble ekstra tydelig tidligere i sommer. Da Ann-Synnøve en dag hadde satt opp håret i hestehale, reagerte et av barna med én gang. Hun bruker sjelden hestehale.
– Barnet spurte om jeg ikke var helt meg selv, og om jeg hadde det bra. Da skjønte jeg hvor observante barna er. De legger merke til selv små forandringer og bryr seg om hvordan vi har det, sier hun.
Erfaringene har også gitt Ann-Synnøve et nytt syn på rollen som voksen.
– Mange tenker at det er vi voksne som lærer barna. Jeg har opplevd at de lærer oss minst like mye, sier hun.
Johanne Jonsen Lærum og Ann-Synnøve Bakken håper flere får oppleve hvordan det er å jobbe i barnehage
Kai Andre Hegland
Lek bygger relasjoner
Gjennom sommerjobben har Johanne Jonsen Lærum og Ann-Synnøve Bakken opplevd hvordan lek og barnas initiativ preger hverdagen i Bygnes Vitenbarnehage. For styrer Elsbeth N. Ørjansen er dette en viktig del av barnehagens arbeid.
– Når de ansatte er med i leken, bygger de relasjoner og får innblikk i hvordan barna opplever verden. Barnas undring, kreativitet og ærlige perspektiver minner oss om å være åpne, nysgjerrige og til stede, sier hun.
Ørjansen sier at sommervikarene er en viktig del av hverdagen i barnehagen. Hun håper erfaringene fra sommerjobben gir dem lyst til å komme tilbake.
– Det viktigste er at de sitter igjen med følelsen av å ha gjort en forskjell, sier hun.